Del mismo video inspirador que está en la entrada anterior, se me ocurre que es bueno también ver qué sucede con el rol docente.No se trata aquí de un docente que simplemente devela un montón de herramientas sumamente válidas y productivas para el aprendizaje del alumno: he aquí un docente que guía, que brinda criterios de selección de la información, que ayuda en momentos de estancamiento, pero siempre procurando fomentar la actitud crítica y reflexiva del alumno, favoreciendo así su autonomía.
Esto último es genial, pero me parece una visión un poco mezquina del rol docente. Según la especialidad del docente, y su formación y personalidad, habrá otros aspectos del rol a destacar, pues si no, lo que podemos esperar es que, luego de que los niños estén alfabetizados, tengan una docente que les enseñe lo que se detalla en el video, y nada más, formándose por si mismos en las diferentes áreas, a través de sus conexiones.
Coincido que no se puede reducir el rol a esa mínima expresión, pero como siempre vale la pena repensarlo.
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